El secretario general del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP) Rosario, Martín Lucero, apuntó contra los funcionarios provinciales luego de la movilización federal en defensa de la educación pública.

En primer lugar, el referente gremial afirmó: “El Gobierno de Santa Fe se comprometió a convocar a paritarias después de la jornada de ayer que nucleó a miles de personas a lo largo y ancho de la República Argentina, detrás de la bandera de la educación y encolumnados por la defensa de la universidad pública y gratuita”.

Luego, el sindical señaló que “tiene que ser un llamado de atención para todos los gobiernos” y subrayó que “hoy deberían estar todos sentados discutiendo un proyecto de financiamiento universitario y la instalación del fondo de incentivo docente” .

Por otro lado, Lucero se refirió a funcionarios de la provincia y sus diferentes mensajes de apoyo a la movilización nacional de este martes, por lo que añadió: “Muchos de ellos ayer por la tarde posteaban cosas y salieron a marchar en nombre de la universidad pública. No se puede aplicar el presentismo, congelar el salario, cambiar las condiciones de trabajo a un montón de egresados de estas mismas universidades nacionales de la provincia que nutren el sistema educativo santafesino”.

En este sentido, amplió: “Tiene que haber una lectura de los funcionarios de Santa Fe sobre lo que fue la jornada de ayer, porque demuestra el alto valor que tiene la educación cómo derecho y el gran respeto que se le tiene a la profesión. Sino hay una doble vara que es muy fea y de la cual mucha gente se ha dado cuenta”. Por último, el secretario general de Sadop concluyó: “Si defendés la educación por la tarde, a la mañana no apliques los ajustes sobre el sistema educativo”.

La paritaria docente tuvo su primera reunión de 2024 entre Provincia y representantes gremiales de cara a actualizar la situación salarial del sector para el nuevo ciclo lectivo.

Martín Lucero, secretario general del Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) Rosario, estuvo presente en el encuentro y aseguró que “fue una reunión larga y positiva y queremos destacar la predisposición para iniciar de manera temprana la discusión salarial y de condiciones de trabajo”.

La reunión se desarrolló en Santa Fe con el eje puesto en el salario y las circunstancias en las cuales los trabajadores del sector desarrollan su tarea. «Defender el salario y el trabajo docente es defender la educación», comentó Lucero.

El Gobierno provincial y los sindicatos acordaron, por un lado, el cumplimiento de la paritaria 2023 con el pago de la cláusula gatillo que actualiza el salario con la inflación de diciembre y, por otro lado, esperar la publicación del índice de inflación del IPEC (mediados de enero) para saber a cuánto asciende el salario de diciembre de 2023.  Una vez revelado el porcentaje, se discutirán los aumentos de 2024.

“Es difícil poner índices de aumentos cuando se desconoce cuáles fueron los porcentajes del mes de diciembre, uno de los más altos de la última década. Serán las comisiones técnicas las que estarán funcionando durante el mes de enero previo a la conformación de la oferta final y que necesariamente será votada como condición de inicio del ciclo lectivo”, manifestó Lucero.

Luego, en relación a las condiciones de trabajo y en respuesta a los planteos realizados por el gobierno provincial, el dirigente de Sadop fue contundente: “no estamos dispuestos a retroceder en ninguno de los derechos que se han consolidado en estos años ni en avanzar en un esquema de flexibilización laboral como el que se viene proponiendo a nivel nacional”. Y aclaró: “sí vamos a trabajar en conjunto con el gobierno para mejorar las condiciones de trabajo, las cuales deben ser dignas y sanas cada vez que se educa. Un docente enfermo es una consecuencia de las condiciones en las que realiza su tarea”.

“Valorar la educación es valorar la tarea del docente y la manera en que se desempeñan. Ésto esta por encima de analizar indicadores que nada dicen respecto a las ausencias”, concluyó Lucero.

El secretario general de Sadop Rosario, Martín Lucero, destacó que los sueldos del mes de noviembre, que se van a cobrar los primeros días de diciembre, tendrán un aumento del 37,2%.

“Ese aumento se compone con un 31,2% que es producto de la cláusula gatillo acordada en paritaria y el 6% que también se había acordado aumento en la última paritaria”, explicó el dirigente de los docentes privados de la ciudad.

Además, expresó que se trata de “un gran avance gremial porque el 31,2% se compone de la inflación acumulada durante todo el año, es decir, no se ha sumado mes a mes cuánto fue el porcentaje de inflación que hubo, sino que se ha tomado cuál ha sido el impacto real que ha tenido desde el mes de febrero hasta el mes de octubre la inflación en los salarios y eso es lo que se va a tomar a los efectos de poder calcular el salario”.

Asimismo, Lucero aseguró que “es una muy buena recomposición salarial, es producto de un acuerdo paritario y en los primeros días del mes de diciembre los sueldos van a venir con un 37,2% de aumento. Es una buena noticia en esta época del año, sin duda la mejor noticia sería que no haya más inflación y que los salarios no pierdan tanto. Pero no deja de ser un aliciente, para demostrar que las paritarias sirven, que la discusión paritaria es buena, que la discusión paritaria es útil y que hay que cuidar los derechos de los trabajadores y las trabajadoras y la paritaria es el mejor mecanismo para hacerlo”.

En la reunión de Paritaria Técnica realizada este viernes por la mañana el Ministerio de Educación dio lugar a un histórico reclamo de Sadop: terminar con «la tablita», lo que implica que dejará de aplicarse esta medida que preestablece la cantidad de días de licencias que cada docente debe tomarse para determinada patología, y a la que el propio gremio desde el momento mismo en que se anunció.

Antes de la derogación se estipulaban de manera arbitraria, tres días de ausencia para faringitis, sinusitis o bronquitis aguda, cinco para asma u otitis, siete para conjuntivitis, 2 para hipertensión y sólo un día para cistitis o acidez.

«Como organización gremial, celebramos que el eje de las licencias de Salud Laboral vuelvan a centrarse en el diagnóstico médico y las dolencias de cada educador en particular», dijo Martín Lucero, titular de Sadop

Además se anunció un nuevo sistema para la carga de las licencias, las cuales se realizarán directamente a través de la Intranet como único trámite, lo cual lo vuelve más ágil y deja de lado el mail para enviar certificados y la obligatoriedad del formulario de Licencia Médica.

De acuerdo a lo expresado por los funcionarios del Ministerio, la fecha de aplicación será desde la segunda quincena de diciembre.

Desde el Sadop insistieron en las últimas horas en la denuncia de casos de violencia laboral ejercida en un colegio de la zona oeste de Rosario. Se trata de la escuela Ceferino Namuncará, que ya había estado en el ojo de la tormenta luego de que el secretario General del gremio, Martín Lucero, acusara a un empleado del establecimiento de intimidarlo a través de un video.

De este modo, el sindicato abrió un correo electrónico que recepciona denuncias de docentes que hayan sido víctimas de situaciones de esas características en el seno de la institución.

Según consignó Lucero a este medio, directivos del establecimiento educativo acumulan seis denuncias penales en su contra, realizadas por docentes en septiembre pasado, por hostigamiento y maltrato hacia los profesionales. Además, el gremialista indicó, que también hay faltas sobre el “alumnado moroso”.

A pesar de que las autoridades de ese colegio rechazaron las acusaciones presentadas en su contra, el Gobierno provincial intervino el establecimiento para tener un contacto pedagógico cercano. A su vez, los responsables de la Ceferino Namuncurá fueron separados de sus cargos.

Sin embargo, desde SADOP creen que no alcanza solo con esa medida. “La situación del colegio siendo muy preocupante. Vemos muy pocos avances en la cuestión judicial”, reclamó Martín Lucero, secretario general del gremio a nivel rosarino, quien hace un tiempo recibió una amenaza por parte de un directivo de la escuela en cuestión.

“La separación de los responsables tiene que ser definitiva, ninguno de ellos puede volver a estar al mando de una institución educativa de la República Argentina”, expresó Lucero. “Hay actuaciones administrativas en el Ministerio de Educación que siguen su curso, pero queremos sumar más denuncias al expediente”, agregó.

La idea es juntar todas las acusaciones posibles para incorporarlas al expediente administrativo. “La finalidad última es erradicar la violencia de todas las escuelas privadas, empezando por la Ceferino Namuncurá”, cerró Lucero.

Todos los docentes o personas que hayan tenido algún problema en la Ceferino Namuncurá, podrán realizar su denuncia a través del siguiente correo electrónico: denuncias@sadoprosaro.org.

Este jueves se realizó la primera reunión entre representantes de instituciones privadas educativas y de los Ministerios de Trabajo y Educación de la provincia de Santa Fe, para tratar el proyecto de implementación de concursos y escalafones. Sin embargo, desde las escuelas privadas desconocieron la autoridad del Ministerio de Trabajo para dar este debate.

El secretario general de SADOP (Sindicato Argentino de Docentes Privados) seccional Rosario, Martín Lucero, repudió esta actitud y aseveró que desde las patronales de las instituciones privadas pretenden “elegir a dedo” a quienes van a dar las horas y ocupar cargos, sin respetar los escalafones “como dice la ley”.

“Deben ser elegidos aquellos que demuestren sus méritos, no los que les caigan mejor al empleador de turno”, manifestó Lucero. Y agregó: “Los concursos y escalafones le hacen bien a la calidad educativa. No podemos estar en el siglo XXI todavía con este debate”.

“Es inaceptable que escuelas privadas, especialmente aquellas que dependen de la Iglesia católica y otras confesiones, que viven hablando de los derechos sociales, el carisma, las familias y el ideario pedagógico, sostengan esta postura”, señaló el secretario general de SADOP Rosario.

Por último, Lucero expresó: «Queremos una escuela en la cual las reglas sean claras y justas. Pareciera que ellos tienen una ley exclusiva, como los principados del Medioevo. Es hora de cambiar las cosas y por eso vamos”.

Después de conocerse la denuncia pública del titular de Sadop Martín Lucero a un empleado de un colegio de la zona oeste de Rosario por un video amenazante que viralizó en las redes sociales, desde el gremio pidieron al Ministerio de Educación de la provincia que separe de sus cargos a personal de la institución que haya sido acusado por agresiones y violencia laboral, para velar por la seguridad de los docentes que trabajan en esa escuela.

El viernes pasado, Lucero publicó en Twitter intimidatorias imágenes que, según relató, un empleado de la escuela Ceferino Namuncará, de Avenida Presidente Perón al 5000, difundió a través de Whatsapp. En el video se veía un violenta escena que terminaba en una explosión. «Así va a quedar Lucero», cerraba el fragmento.

Según indicaron representantes de Sadop en un comunicado, el establecimiento fue denunciado en catorce oportunidades ante organismos del Estado como el Ministerio de Educación, el de Trabajo y hasta en la Justicia penal. De ahí que manifestaron su precupación por los maestros que dictan clases en el colegio.

«No nos preocupa un video sino el personal, las familias y el alumnado. Ellos son la prioridad», señaló Lucero, quien agradeció las muestras de solidaridad tras lo ocurrido.

“Queremos que terminen las violencias y los malos tratos. Llamamos a las autoridades a tener cordura al momento de actuar y hacerlo con la celeridad que amerita la situación. Sólo deben escuchar éste repudio generalizado y unánime de la sociedad en su conjunto», concluyó.

El Ministerio de Educación de la provincia confirmó que el actual ciclo lectivo comenzará en marzo y casi en simultáneo iniciarán las clases 2021. Pese a esto, padres de alumnos sostienen el reclamo para que sus hijos tengan sus actos de colación al aire libre y en diciembre, como es habitual. Desde Sadop Rosario dejaron en claro cuál es su postura al respecto.

“Nosotros entendemos la situación de las familias, especialmente de los alumnos de 7mo y 5to año, y las de 6to año de la secundaria en caso de las escuelas técnicas, en las cuales esta promoción 2020 ha tenido muchas particularidades”, afirmó Martín Lucero, el secretario general de la seccional local del gremio de la docencia privada y siguió: “La simbología del acto de fin de año no tiene mucha razón de ser si el ciclo lectivo va a terminar en marzo del año que viene, entonces vas a hacer un acto de colación con alumnos y alumnos que no van a pasar de año técnicamente”.

Por lo tanto, el referente de Sadop profundizó en la postura: “Me parece que hay que apuntar a marzo del año que viene, incluso todas las fiestas de graduación que es toda la movida que se hace en los boliches y salones de fiestas, que siempre se mezclan con las despedidas de año y demás, se pueden trasladar a marzo y abrir, e incluso ayudar a un sector de la economía que ha sido postergado, ha tenido problemas y en marzo o abril tienen fechas muertas, porque si no tienen casamientos o cumpleaños de 15, no tienen actividades”.

De hecho, justificó lo importante que sería para el sector gastronómico y el de salones de fiestas, tener entre marzo y abril próximo una nueva fecha para explotar: “Podemos reactivar un sector de la economía como viene castigado por la pandemia como es la gastronomía. Tenemos que pensar las cosas de manera creativa, por qué tenemos que cerrarnos en una idea. Esos chicos y chicas pueden tener un excelente cierre de su paso por la escuela primaria, secundaria o técnica en marzo del año que viene, con su fiesta de graduación, con la colación, con su diploma e incluso pueden ayudar a un sector castigado por la crisis”.

Según un relevamiento realizado por Sadop Rosario, el gremio que nuclea a los docentes privados, un maestro debió gastar de su propio bolsillo 2 mil pesos por mes para poder trabajar durante la pandemia, que desafió el modelo de educación vigente hasta marzo e impuso la modalidad de clases y actividades virtuales.

Martín Lucero, titular de Sadop, reveló detalles sobre el estudio, que abordó a 700 docentes, e indicó que los 2 mil pesos corresponden a gastos extras. En ese sentido, afirmó que el monto incluye «el aumento de servicios, la tasa de conectividad a Internet, el aumento de los paquetes de datos de telefonía celular y el equipamiento pedagógico que fue necesario instalar en cada uno de los hogares».

«Todas estas cifras no incluyen los aumentos derivados de la inflación y el consumo habitual que tiene cada uno de los docentes en sus hogares, que dependen de sus sueldos», aclaró el sindicalista y remarcó que «además del empobrecimiento por la inflación, la docencia tuvo que desembolsar en estos últimos meses como mínimo 12 mil pesos».

En tanto, Lucero destacó el compromiso y solidaridad de los docentes en el marco del contexto sanitario y enfatizó en la «necesidad de una urgente recomposición salarial» por parte de las autoridades provinciales. Sobre ese punto destacó que el incremento de los sueldos deberá contemplar «la inflación de 2020 y todos estos gastos de los últimos 6 meses, que en algunos casos llegaron a los 20 mil pesos».

Tras aprobarse un aumento de casi el 8 por ciento en las cuotas de los colegios privados, desde Sadop Rosario manifestaron un fuerte rechazo contra esta medida. “Es una actitud poco solidaria e ilegal”, afirmó Martín Lucero secretario general del gremio y añadió: «Directamente es meterle la mano en los bolsillos a las familias». 

Al respecto de lo que significa este incremento en los valores, Lucero dijo: “El aumento de cuotas en los colegios privados dispuesto por el Ministerio de Eduación de la provincia de Santa Fe a través del Servicio Provincial de Enseñanza Privada es una vergüenza. Directamente representa meterle la mano en los bolsillos a las familias que con mucho esfuerzo siguen pagando la cuota de las escuelas”

“Históricamente, el monto máximo de la cuota se paga en función del 5 por ciento del salario bruto docente de un docente que recién se inicia. La paritaria está congelada desde diciembre, o sea que es imposible que les aumenten la cuota a las familias”, continuó el referente del sindicato que nuclea a la educación privada y agregó: “Tomaron un bono, que el gobernador dio por única vez y que claramente es una ayuda especial como dice el decreto, y lo metieron en el cálculo de la cuota. Entonces, a los docentes les aumentan en agosto por única vez, mientras que a las familias ya le dejan aumentado el tope de la cuota por lo menos un 8 por ciento hasta fin de año. Decimos por lo menos, porque esperamos tener paritarias y que el aumento ese quizás pueda agrandarse”.

Para Lucero, el «Ministerio de Eduación de la provincia tiene una actitud poco solidaria con un montón de familias que hacen un esfuerzo enorme para sostener las escuelas», además, argumentó porqué está en contra de este aumento: «Es contra cíclico: todos los gobiernos están tratando de congelar impuestos, tarifas, servicios, y el Ministerio aumenta en las cuotas en un sector tan sensible como la educación. Nos parece una actitud muy poco solidaria, muy poco respetuosa y totalmente ilegal en función de la normativa de la provincia de Santa Fe”.

En marzo de este año fue suspendida la paritaria docente frente al avance del coronavirus en Argentina. En este sentido, los gremios que nuclean a los trabajadores de la educación exigen discutir el salario docente y las condiciones laborales por las que atraviesan en el actual contexto pandémico.

Tanto Amsafe como Sadop tomaron la medida del apagón virtual durante este miércoles 1 y jueves 2 de julio. Además, los docentes tomaron la misma medida de fuerza para el martes y miércoles de la semana que viene.

El panorama evidencia que el conflicto del Gobierno provincial y los gremios docentes se endurece cada vez más. Tal es así, que el titular de Sadop, Martín Lucero, dijo al aire de Radio Mitre Rosario que “la gente ha sido recontra paciente con Omar Perotti. Hace 7 meses que el gobierno tiene el sueldo docente congelado. Parece que ya la paciencia ha demostrado ser lo suficiente”.

Asimismo, dijo que “el enojo que tiene la docencia con el gobernador y con la ministra de Educación (Adriana Cantero) es muy grande. Una cosa es entender la necesidad y otra soportar el destrato”.

En diálogo con Eduardo Conforti en El Diario de Mañana, en referente de Sadop dijo que el paro virtual de esta semana fue “para llamar la atención del gobierno sobre la problemática y este jueves nos enteramos que el sueldo de junio se va a cobrar el 15 de julio, es como la gota que rebalsó el vaso, a este punto el maltrato es inadmisible”.

“El sueldo está congelado desde diciembre”, sin embargo, “siempre seguimos planteando de poder sentarnos a discutir no solamente los salarios sino las condiciones de trabajo que en este contexto cobran una especial importancia”, ya que “estamos trabajando desde casa, con muchísimas dificultades, con todos los chicos accediendo en la medida de sus posibilidades a contenidos”, afirmó Lucero.

Además, subrayó que los docentes tienen “algunas diferencias conceptuales muy grandes con la gestión del Ministerio de Educación” y que el gobernador Omar Perotti “debería ser mas agradecido con la gente. No está viendo la realidad. Perotti puede decir muchísimas cosas menos que la gente no ha sido paciente”.

Para la vuelta de clases, una de las medidas que se especula es que los alumnos vuelvan escalonadamente, es decir, una semana presencial y otra virtual manteniendo el distanciamiento y todas las medidas de prevención. Con respecto a esto, Lucero dijo que “todo es charlable, es una posibilidad. La realidad es que es muy difícil homogeneizar la provincia de Santa Fe. No es lo mismo una escuela del centro de Rosario que una de barrio”.

“Hablar de una Santa Fe igual y dar respuestas iguales para todos es complejo, yo creo que todo es charlable y siempre hay que priorizar la salud”, concluyó el titular de Sadop.

El Ministerio de Educación de la provincia de Santa Fe convocó a las Primeras Jornadas Institucionales “Nuestras prácticas pedagógicas en contexto de aislamiento social (Pandemia COVID-19): la irrupción de lo nuevo”, que tendrán lugar esta semana en todo el territorio provincial. La invitación desató una fuerte crítica desde el sector docente, que lo consideró «una puesta en escena» en el marco del reclamo persistente para que se abra la mesa de negociación paritaria para discutir por el salario de los trabajadores y trabajadoras y las condiciones laborales en medio del aislamiento.

Uno de los gremios que se expresó al respecto fue Sadop en la voz del secretario general de la seccional Rosario, Martín Lucero, quien aseguró: “Habiendo pasado más de 100 días desde el inicio de la pandemia y el aislamiento, los trabajadores y las trabajadoras de la educación siguen dando clases desde su casa sin haber recibido ni un solo peso de aumento ni ninguna recomposición salarial, con los salarios congelados desde diciembre del año pasado”.

“En este contexto el Ministerio de Educación llama ahora, 100 días después, a recuperar las experiencias educativas después que tomó un montón de decisiones unilaterales que cambiaron la forma del dictado de clases, la forma de evaluación, la forma de calificación e incluso permitieron que alumnos del nivel medio pudieran volver a rendir cuando ya se habían quedado de año”, continuó el referente gremial.

Acerca de la convocatoria de la Provincia, Lucero dijo: “Nos parece que es una puesta en escena para legitimar una serie de situaciones que se vinieron dando y lo único que buscan es que el cuerpo docente legitime todas las cosas malas que el Ministerio de Educación ha venido haciendo en los últimos tres meses”.

“La gestión del Ministerio de Educación durante la pandemia fue muy mala y volvemos a ratificar que la salida a esto tiene que ser necesariamente la convocatoria a una mesa paritaria donde se puedan discutir salarios y esencialmente condiciones de trabajo en un contexto en el cual la vuelta a clases va a depender muchísimo de las decisiones políticas que se tomen”, concluyó.

Convocadas por el Ministerio de Educación, esta semana se desarrollarán en todo el territorio provincial las Primeras Jornadas Institucionales “Nuestras prácticas pedagógicas en contexto de aislamiento social (Pandemia COVID-19): la irrupción de lo nuevo”.

Ante esta convocatoria, las Seccionales de Rosario y Santa Fe de Sadop elaboraron un documento de manera conjunta que permite visibilizar la postura gremial así como avanzar con reclamos de recomposición salarial, condiciones laborales y recortes de licencias.

En dicho documento se sostiene:

? La necesidad de poner en acción los canales genuinos de participación que históricamente se han construido. Reclamamos una Mesa de negociación Paritaria activa y dinámica para revisar las condiciones de trabajo, discutir la recomposición salarial; pero también para pensar entre todas y todos esta “nueva normalidad” que el contexto nos demanda; con protagonismo real a través de la representatividad de todos los sindicatos docentes. Queremos aportar nuestras formas de pensar el regreso a las escuelas, porque ellas que contienen las experiencias abrazadas en las propias trayectorias.

? Mientras muchos sectores tuvieron el reconocimiento del Estado, como agentes activos dentro del escenario de emergencia, nosotros, las y los docentes, quedamos excluidos de toda posibilidad de reconocimiento. De hecho, en el sector de Enseñanza Privada, hasta las patronales han recibido a nivel provincial la posibilidad de acceder a beneficios crediticios que trabajadoras y trabajores nunca tuvimos

? Nuestras voces fueron a menudo, desestimadas imponiéndose una modalidad de decisión unilateral por parte del Ministerio de Educación de la Provincia.  Pero es aún mayor: no fuimos convocados para aportar al diseño de dispositivos que territorialmente dieran respuestas efectivas; ya que nadie mejor que nosotros mismos, conocemos las realidades de cada lugar de trabajo.

? En santa Fe la organización colectiva y el nivel de participación y movilización docente es una herramienta potente, de imprescindible articulación con las políticas de Estado. En este contexto hemos encontrado respuestas más cercanas a Nivel Nacional que a Nivel Provincial.

Desde el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) manifestaron en las últimas horas la preocupación frente al aumento de la precarización laboral en la educación privada durante el período que se lleva de aislamiento preventivo obligatorio para afrontar el coronavirus.

Al respecto, el secretario general de la Seccional Rosario, Martín Lucero, afirmó: “Hemos hecho un relevamiento sobre las condiciones en las que se está trabajando y los resultados no han sido positivos. Hemos recibido quejas por el pago de salarios, que se ha atrasado o se han pagado en cuotas. También hay una creciente demanda de parte de las instituciones educativas respecto del trabajo docente, esto se traduce en compañeros y compañeras que están trabajando prácticamente las 24 horas recibiendo material o correos electrónicos”.

“Hay docentes de escuela media que tienen casi 500 correos electrónicos con trabajos para corregir, docentes que se han visto obligados a dar su número personal y reciben trabajos por Whatsapp a las 12 de la noche, sábados o domingos”, continuó el referente del gremio en la ciudad.

Lucero aseguró que les «preocupa terriblemente esta situación» y le hizo un pedido directo al Ministerio de Educación provincial: «Tienen que empezar a sacar disposiciones que ordenen la tarea docente, porque va a ser beneficioso tanto para las condiciones de los trabajadores de la educación como así también para ordenar la organización familiar”.

“El ciclo lectivo no tiene todavía horizonte de normalizarse en cuanto a la presencialidad, es necesario poner un poco de orden porque pensar 40, 50 o 60 días con esta misma situación va a terminar empeorando la situación de los docentes que no solamente tienen sus horarios congelados, sino que a través de las demandas y las crecientes presiones van empeorando sus condiciones de trabajo», recalcó el representante de Sadop en Rosario y cerró: “Esto No es bueno ni para el sistema educativo, ni para el sistema de crisis, ni para la calidad educativa”.